Клітина своїми руками

 

Ви коли-небудь замислювалися, що спільного між великим дубом, домашнім котом і вами? Відповідь криється в об’єкті, який неможливо побачити неозброєним оком. Це — клітина. 

    Цього тижня учні 5 класів уроки пізнаємо природу  перетворили на справжню наукову лабораторію, де  не просто вивчали теорію, а власноруч створювали моделі життя.

Від теорії до практики: як «оживити» Сонце, Землю та планети.

 

На уроках інтегрованого курсу «Пізнаємо природу» теорія оживає! Нещодавно наші учні відчули себе справжніми астрономами та інженерами, виготовивши телурій — спеціальний прилад для демонстрації руху Землі та Місяця навколо Сонця.

Навіщо потрібен телурій?

Зрозуміти рух небесних тіл за підручником буває непросто. Але коли перед тобою діюча модель, складні явища стають очевидними.

Саморобні вимірювачі: Як учні створювали ваги на уроках "Пізнаємо природу"

 

    Уроки "Пізнаємо природу" у 5 класі часто виходять за рамки підручників, пропонуючи учням захопливі практичні заняття.                        Одним із таких пізнавальних і корисних досвідів стало виготовлення саморобних ваг (терезів), що дозволило школярам не лише закріпити знання про вимірювання маси, а й розвинути конструкторські навички.

«Навчаємось, спостерігаємо, вирощуємо!»

 

Вирощування квасолі в класі — це цікавий і пізнавальний проєкт, який дозволив учням на власному досвіді спостерігати за ростом рослини, вивчати її будову та основні умови життя: світло, тепло, воду й ґрунт.

Наша квасоля вже дала перші плоди! Це стало справжнім відкриттям для дітей. Цей проєкт не лише розширив знання учнів про природу, а й сформував відповідальність, уважність і терпіння. А ще подарував багато позитивних емоцій та гордість за вирощену власноруч рослину.

Ми обов’язково продовжимо подібні досліди, адже навчання через практику — найефективніше та найцікавіше!

Гуманне ставлення до тварин – ознака людяності

     Сучасний світ занадто жорстокий, тому так важливо змалечку виховувати у дітей доброту, уважне, дбайливе ставлення та відповідальність до тварин.

   Учні нашої школи взяли участь у Обласному етапі VІІІ Всеукраїнського конкурсу «Гуманне ставлення до тварин».

Вітаємо з перемогою Гребінець К. ( І місце), Швець М.( ІІ місце)

Друге життя побутових речей

      «Якщо людина не зробить так, щоб на Землі стало менше сміття, то сміття зробить так, щоб на Землі стало менше людей»Люди, не замислюючись, залишають сміття в місцях відпочинку - на берегах озер або річок, на пляжах; у лісі поблизу свого будинку або дачі і т.д. Майже 50% того, що ми викидаємо (папір, скло, метал та інші матеріали), є придатним для повторного використання. На жаль, велика частина відходів все ще відправляється на звалища.

Роботи моїх вихованців.

STEM на уроці географії.

 

     Неможливо переоцінити значення STEM-освіти в сучасному житті, адже це нові підходи до освітнього процесу, що полягають в отриманні теоретичних наукових знань у ході практичної діяльності.

Вивчаючи тему "Туризм" на уроці географії ми вирішили виготовити макет "Крокуємо разом" .